Конспект по рисованию в нетрадиционной технике «Ёж» (смятой бумагой)

 Цель: учить детей «рисовать» смятой бумагой по контуру и внутри контура;

Задачи:

1) Учить детей рисовать животных методом «оттиск смятой бумагой».

2) Закрепить умение рисовать разными способами.

Образовательные:

1) Формировать умения рисовать гуашью, используя оттиск смятой бумагой.

2) Наносить рисунок по всей поверхности; передавать в рисунке особенности внешнего вида ежа.

Развивающие:

1) Развивать воображение и восприятие окружающего мира, познавательных способностей. Способствовать развитию любознательности.

2) Развивать умение самостоятельно выбирать цветовую гамму для изображения.

Воспитательные:

1) Воспитывать заботливое отношение к живой природе.

2) Воспитывать аккуратность во время работы.

Предварительная работа.

-Рассматривание иллюстраций с изображением животных.

-Чтение Ирис Ревю «Рассказ про ежа».

Материал:

альбомный лист с нарисованным контуром ежа; кисточки, гуашь, стакан с водой, салфетки, бумага для сминания. Два образца: на одном контур ежа на другом еж, нарисованный методом оттиска смятой бумагой.

Ход непосредственно образовательной деятельности

Загадываю загадки ребятам:

· «Вот клубочек, но не мяч.
Рта не видно, а кусач» (Ежик)

· «Необходимы всем иголки для шитья.
Кому нужны иголки для житья?» (Ежик)

· «Нос как у свинки, да колки щетинки.» (Ежик)

 Воспитатель: - Правильно! А как выглядит еж? Верно: колючий и у него четыре короткие лапы.

Воспитатель:Сейчас рассмотрим тело ежика,какой оно формы?

Дети: Туловище – овальное.

Воспитатель: А мордочка?

Дети: Удлиненная, с острым носиком.

Воспитатель: - А кто знает, как нарисовать колючего ежа? С помощью какого способа, приёма мы нарисуем нашего ежика?

Дети: Тычком

Воспитатель: - Правильно- тычком. Сейчас я покажу вам новый способ рисования – смятой бумагой (я сминаю лист бумаги, обмакиваю его в краску очень осторожно, а потом прижимаю - сначала по контуру ежа, а затем внутри). (показ)

Воспитатель: - Вот какой колючий получился ежик.

Воспитатель: - Ребята,контур глазок и носика у вас нарисован,вы сможете сами его закрасить. Посмотрите, какой замечательный получился ежик!

- Запомнили, как рисовать? Надо стараться не выходить за линию контура.

- Вы, ребята, постарайтесь, чтобы ваш еж получился прекрасный и аккуратный.

/Самостоятельная работа детей, индивидуальная помощь /

А теперь садитесь за столы и приступаем к  рисованию.

По мере завершения детьми работ, была организована выставка рисунков.

Физкультминутка «Ежик».

Вот свернулся ёж в клубок

Потому что он продрог.

Лучик ёжика коснулся.

Ёжик встал и потянулся.

Поднимайте плечики,прыгайте кузнечики.

Выше,выше,высоко.

Прыгать на носках легко.

Вот мы встали,подышали,

Занятие дальше продолжали.